Каким бы делом я не занималась, в какой бы проект не была вовлечена, в какой бы стране я не жила я всегда параллельно преподавала английский язык еще со студенческих времен учебы на факультете иностранных языков Педагогического университета. Поэтому мой педагогической опыт составляет уже более 20 лет.
Моими учениками были трехлетние малыши и взрослые люди на пенсии, подростки и бизнесмены, врачи и политики. Несомненно, цели у всех свои, задачи отличаются, подход к каждому из моих учеников особый, единого рецепта нет. Каждый новый ученик – для меня вызов самой себе, смогу ли вдохновить данную личность на изучение иностранного языка, заразить своей любовью к английскому языку, найти нужные именно для этой личности слова.
Я люблю иностранные языки, преподавать английский язык для меня — значит делиться частичкой своей любви, своей души. Как правило мое искреннее желание помочь всегда находит отклик в моих учениках, очень часто мы становимся хорошими приятелями. Сколько бы не было лет моему ученику – мы всегда на «ты», по имени, я всего лишь – человек, который хочет помочь.
Мне часто задают вопрос во сколько начинать ребенку учить английский, либо любой другой иностранный язык. Мой ответ – с трех лет смело. У малыша ставится задача сформировать, как минимум доброе позитивное восприятие иностранного языка, почувствовать мелодику и ритм.
Поэтому зачастую уроки с малышами – это песни, игры и опять песни, потом буквы, «секретики» превращения букв. Когда мои маленькие ученики в конце часового урока не хотят уходить и просят продолжения – для меня это настоящая радость и удовлетворение, ощущение того, что я делаю все верно, что методика преподавания подобрана правильно.
Спасибо вам, мои дорогие ученики, за то, что с каждым из вас я открываю языковую картину мира вновь и вновь, получая истинное удовольствие от соприкосновения с чем-то новым, неизведанным.
